عن حل الوحدة الثانية التاريخ الإسلامي
الوحدة الثانية: التاريخ الإسلامي
دروس الوحدة
- الدرس السادس: الدولة الأموية
- الدرس السابع: الدولة العباسية
- الدرس الثامن: الحضارة الإسلامية
سوف أتعلم في هذه الوحدة
- الدولة الأموية وأبرز خلفائها ومكتسباتها.
- الدولة العباسية وأبرز خلفائها وأهم المظاهر.
- منجزات الحضارة الإسلامية.
الدرس السادس: الدولة الأموية
فكر واستنتج: باستشهاد الخليفة علي بن أبي طالب انتهى عهد الخلفاء الراشدين، وبدأ العهد الأموي، فكيف قامت الدولة الأموية؟ ومن أبرز خلفائها؟ وما أهم انجازاتهم؟
قامت الدولة الأموية بعد انتهاء الخلافة الراشدة عام 41 هـ، عندما تنازل الحسن بن علي عن الخلافة لمعاوية بن أبي سفيان.
اتخذ بنو أمية دمشق عاصمة للدولة الأموية.
يرجع الأمويون في نسبهم إلى أمية بن عبد شمس بن عبد مناف في شبه الجزيرة العربية، وكان لمعاوية بن أبي سفيان دور في تأسيس الدولة الأموية والإشراف على الشام في عهد الخلفاء الراشدين.
أبرز خلفاء الدولة الأموية (41 هـ - 132 هـ)
عدد خلفاء بني أمية: 14 خليفة.
- معاوية بن أبي سفيان (41 هـ - 60 هـ)
- يزيد بن معاوية (60 هـ - 64 هـ)
- عبد الملك بن مروان (65 هـ - 86 هـ)
- الوليد بن عبد الملك (86 هـ - 96 هـ)
- عمر بن عبد العزيز (99 هـ - 101 هـ)
- مروان بن محمد (127 هـ - 132 هـ) - آخر خلفاء الدولة الأموية (مروان الثاني).
توسعت الدولة الأموية، وشملت معظم أراضي آسيا الشرقية، وشمال إفريقيا، والأندلس وصولاً إلى حدود فرنسا.
أبرز المدن التي أنشأها الأمويون في أوروبا وإفريقيا وآسيا
- القيروان (في تونس) - 50 هـ
- واسط (في العراق) - 83 هـ
- حلوان (في مصر) - 70 هـ
- الرصافة (في سوريا) - 105 هـ
نشاط 1
بالرجوع إلى مصادر التعلم يسجل الطلبة مدينتين إضافيتين كان إنشاءهما في عهد الدولة الأموية:
- مدينة الرملة
- مدينة تونس
من أين تتمدد الدولة الأموية؟
تنطلق من شبه الجزيرة العربية، وأصلهم من مكة المكرمة.
نشاط 2
استمرت الدولة الأموية في اتباع النهج الذي سار عليه النبي محمد والخلفاء الراشدون في الجوانب الآتية:
- نشر الإسلام.
- الفتوحات الإسلامية.
- رفع راية التوحيد.
- تطبيق الشريعة في الأرض.
الدرس السابع: الدولة العباسية
فكر واستنتج: بعد وفاة هشام بن عبد الملك تولى الوليد بن يزيد الخلافة وبدأ ضعف في الدولة الأموية، وظهرت دعوة لتأسيس دولة جديدة هي الدولة العباسية، فكيف قامت هذه الدولة؟ ومن أبرز خلفائها؟ وما أثر حضارتهم؟
قامت الدولة العباسية بعد سقوط الدولة الأموية سنة 132 هـ، وسميت بذلك نسبة إلى الأسرة العباسية من قبيلة قريش، والتي يعود نسبها إلى العباس بن عبد المطلب عم النبي محمد ﷺ.
أبرز خلفاء الدولة العباسية (132 هـ - 656 هـ)
عدد خلفاء الدولة العباسية: 37 خليفة.
- أبو العباس عبد الله بن محمد (132 هـ - 136 هـ)
- أبو جعفر المنصور (136 هـ - 158 هـ)
- أبو عبد الله المهدي (158 هـ - 169 هـ)
- هارون الرشيد (170 هـ - 193 هـ)
- أبو جعفر المأمون (198 هـ - 218 هـ)
- أبو اسحاق المعتصم (218 هـ - 227 هـ)
- المستعصم بالله عبد الله بن منصور (640 هـ - 656 هـ) - آخر خليفة في الدولة العباسية.
اتخذ خلفاء الدولة العباسية مدينة بغداد بالعراق عاصمة لهم حتى سقوطها عام 656 هـ.
أبرز المدن التي أنشأها العباسيون
- القطائع (في مصر) - 256 هـ
- بغداد (في العراق) - 145 هـ
- سامراء (في العراق) - 221 هـ
- فاس (في المغرب) - 182 هـ
نشاط 1
يصمم الطلبة خطاً زمنياً ويرتبون المدن التي أنشأها العباسيون المذكورة في الفقرة السابقة حسب التسلسل الزمني:
بغداد (145 هـ) ← فاس (182 هـ) ← سامراء (221 هـ) ← القطائع (256 هـ)
درب زبيدة
أنشأته السيدة زبيدة بنت جعفر بن المنصور -وهي زوجة الخليفة هارون الرشيد- طريقاً للحج من الكوفة بالعراق حتى مكة المكرمة، ويسمى (درب زبيدة).
يتكون درب زبيدة من:
- مسار لطريق التزود والحج.
- 57 محطة تشمل كل منها على: استراحة، بركة ماء، بئر / حصن.
لا تزال آثار هذا الطريق قائمة في المملكة العربية السعودية حتى اليوم.
نشاط 2
يقوم الطلبة بالنص الآتي ثم يجيبون عن الأسئلة:
في عام 92 هـ قاد طارق بن زياد الجيوش الإسلامية لفتح الأندلس، ودخل كثير من أهلها في الإسلام، وظل المسلمون بها إلى أن خرجوا منها عام 897 هـ.
أ- يكمل الطلبة الفراغات الآتية:
فُتح المسلمون الأندلس في عهد الدولة الأموية، واستمرت تحت حكمهم حتى خرج المسلمون منها في عام 897 هـ.
ب- كم امتد الحكم الإسلامي في الأندلس؟
ما يقارب ثمانية قرون (نحو 805 أعوام).
الدرس الثامن: الحضارة الإسلامية
فكر واستنتج: مع اهتمام الدولتين الأموية والعباسية بنشر الإسلام اعتنت أيضاً بالعلوم والأدب والعمران، فمن أين انطلقت الحضارة الإسلامية؟ وما أبرز جوانبها؟
الحضارة: هي جميع ما أنجزه الإنسان في مجالات المعرفة والفن والتثقيف والعمارة والثقافة والاقتصاد والأداوة التي تدل على التقدم والتطور.
انطلاقة الحضارة الإسلامية
- المنطلق: بدأت من شبه الجزيرة العربية، أساسها الإسلام واللغة العربية.
- المصدر: بدأت في العهد النبوي والخلافة الراشدة والدولة الأموية والدولة العباسية حتى وصلت إلى إفريقيا وأوروبا وأواسط آسيا.
- الخصائص: حضارة ذات أصول ومبادئ إيمانية.
- التنوع: إنجازاتها في العلوم والآداب والصناعات والطب.
من خصائص الحضارة الإسلامية:
- حضارة إيمانية.
- حضارة عالمية.
- حضارة إنسانية.
- حضارة علم وقيم.
نشاط 1
يصف الطلبة الحضارة الإسلامية بناءً على ما درسوه في سطرين موضحين خصائصها واهتمامها:
هي جميع ما أنجزه المسلمون في مجالات متعددة من خصائصها أنها إنسانية وذات قيم ومطورة وعالمية.
نشاط 2: الدينار الإسلامي
أبرز منجزات الحضارة الإسلامية سَكّ النقد (العملة).
في عهد الخليفة عبد الملك بن مروان تم ضرب أول دينار عربي إسلامي خالص، وهي نشأة ضرب السكة النقدية.
صنع الدينار من الذهب الخالص بقُطر 1.9 سم مستمداً على المأثورات الدينية الإسلامية وأهمها كلمة (التوحيد) مع ذكر سنة الإصدار.
نماذج من منجزات الحضارة الإسلامية - العلوم
| المجال | نماذج من المنجزات | نماذج من العلماء |
|---|---|---|
| الفلك | الأسطرلاب، المرصد | البيروني: أعد موسوعة في الأرصاد والنظريات الفلكية |
| الطب | التخدير، الجراحة، التشريح، المستشفيات | الرازي: ابتكر خيوط الجراحة ابن البيطار: أسس علم الصيدلة |
| الرياضيات | الجبر، الهندسة، الحساب | الخوارزمي: أسس علم الجبر |
| الأدب | اللغة، الشعر، النثر | الجاحظ: ألف كتاب البيان والتبيين |
| الفيزياء | الطيران، الجاذبية | عباس بن فرناس: حاول الطيران |
| الجغرافيا | كروية الأرض، الخرائط، البلدانيات، النبات | الإدريسي: رسم خريطة العالم ووضع معجم النبات |
| العمارة | القباب، قنوات المياه، البناء | ابن الهيثم: أسس فكرة السدود |
تقويم الوحدة الثانية
السؤال الأول: يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:
أي مما يأتي يُعنى بموارد الدولة؟
- [ ] بيت الحكمة
- [X] بيت المال
- [ ] ديوان القضاة
- [ ] ديوان البريد
السؤال الثاني: ما العوامل التي أسهمت في قوة الدولة الأموية وازدهارها؟
أنها استمرت في اتباع نهج النبي ﷺ والخلفاء الراشدين في نشر الإسلام والتوسع في الفتوحات الإسلامية.
السؤال الثالث: يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✗) أمام العبارة غير الصحيحة:
- أنشأ العباسيون مدينة دمشق. ( ✗ )
- يربط درب زبيدة القاهرة بمكة المكرمة. ( ✗ )
- مدة الدولة الأموية أطول من مدة الدولة العباسية. ( ✗ )
- يرجع نسب مؤسسي الدولتين الأموية والعباسية إلى قريش (في شبه الجزيرة العربية). ( ✓ )
- من أشهر خلفاء الدولة العباسية هارون الرشيد. ( ✓ )
السؤال الرابع: ما أبرز خصائص الحضارة الإسلامية؟
- حضارة إنسانية.
- حضارة عالمية.
- حضارة متطورة.
السؤال الخامس: يكتب الطلبة فقرة موجزة عن أثر الحضارة الإسلامية في حضارة اليوم:
أ- من حيث العلوم والمعارف:
ابتكر المسلمون علوماً جديدة لم تكن معروفة قبلهم وسموها بأسمائها العربية مثل علم الكيمياء، علم الجبر، علم المثلثات، ورسم الخرائط الجغرافية والفلكية، وبرعوا في الطب، والمنهج العلمي في البحث والكتابة.
ب- من حيث البناء والعمران:
ازدهرت الحضارة الإسلامية ببناء المدن والقصور والقلاع والحصون والسدود.
السؤال السادس: امتد نفوذ المسلمين إلى الأندلس (إسبانيا) فمتى انتهى حكمهم فيها؟
897 هـ
السؤال السابع: اشتمل في درب زبيدة 57 محطة، على ماذا كانت تشتمل كل محطة؟
- استراحة.
- بئر / حصن.
- بركة ماء.
السؤال الثامن: يصف الطلبة مظاهر التغيير في كل من الدولة الأموية والدولة العباسية وفق العناصر في الجدول الآتي:
| عنصر المقارنة | الدولة الأموية | الدولة العباسية |
|---|---|---|
| العاصمة | دمشق | بغداد |
| امتداد الفتوحات | من الصين حتى بلاد الأندلس | شمال آسيا، شرقي أوروبا، وغرب إفريقيا |
| أبرز المدن التي أنشأتها | القيروان، حلوان، واسط، الرصافة | القطائع، بغداد، سامراء، فاس |
السؤال التاسع: يصنف الطلبة منجزات الحضارة الإسلامية الآتية في الجدول:
(الشورى - بيت المال - تعيين القضاة - الولايات)
| النظام السياسي | النظام الإداري | النظام القضائي | النظام المالي |
|---|---|---|---|
| الشورى | الولايات | تعيين القضاة | بيت المال |
تفاصيل المحتوى
- المادة
- الاجتماعيات
- الفصل
- الفصل الدراسي الأول
- النوع
- حلول
- الصيغة
- آخر تحديث
