حل الوحدة الثالثة الجغرافيا اجتماعيات رابع ابتدائي ف1 1448

الدرس التاسع: مفهوم الجغرافيا

• نشاط 1 (صفحة 67):

  • صفة نقل النفط إلى الصين في الجغرافيا هي: الحركة ☑.

• نشاط 2 (صفحة 68):

  • أ- تحديد موقع المملكة العربية السعودية بوضع دائرة عليها في قارة آسيا.

  • ب- يصف الطلبة جغرافية المنطقة التي يعيشون فيها (متروك للطالب حسب منطقته).

الدرس العاشر: الموقع

• نشاط 1 (صفحة 69):

  • مثال للأجهزة الحديثة المستعملة في تحديد الموقع: خرائط جوجل.

• نشاط 2 (صفحة 71):

  • أ- الاتجاهات:

    • اتجاه أحمد (ترك الشمس في الصباح وراءه): غرب ☑.

    • اتجاه نورة (اتجهت يساراً والشمس أمامها صباحاً): شمال ☑.

  • ب- تحديد المواقع على الشبكة:

    • البنك: ٦ هـ

    • الفندق: ٣ ج

    • مواقف السيارات: ١ ب

    • المستشفى: ٥ ج

الدرس الحادي عشر: المكان

• نشاط 1 (صفحة 72): وصف المكان الذي يعيش فيه الطالب (متروك للطالب).

• نشاط 2 (صفحة 73):

  • الوصف الصحيح للمكان: أعيش في مكة المكرمة، وفيها المسجد الحرام، ويأتي إليها الملايين من المسلمين للحج والعمرة ☑.

الدرس الثاني عشر: البيئة

• نشاط 1 (صفحة 75): كيفية المحافظة على عناصر الإنتاج: من خلال تحقيق التوازن بين احتياجاتنا والمحافظة على البيئة.

• نشاط 2 (صفحة 76): مؤسسات حكومية معنية بحماية البيئة:

  1. المركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية.

  2. المركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي ومكافحة التصحر.

• نشاط 3 (صفحة 78): الحيوانات البرية في بيئة المملكة: النمر العربي ☑، الغزال ☑، النعامة ☑، الذئب ☑.

الدرس الثالث عشر: الحركة

• نشاط 2 (صفحة 81): ثلاثة أمثلة لحالات الحركة من الوطن إلى خارجه:

  1. السياحة.

  2. العلاج.

  3. الدراسة.

النشاط القصصي (صفحة 84)

1. سبب إعجاب زهرة الأقحوان بالنحلة: لأنها كانت تطير وترى جمال الروضة الغنّاء.

2. الفكرة الرئيسة للقصة: أن الغرور والتبختر لا ينفع صاحبه، فكل منا بحاجة لمساعدة الآخر.

3. عنوان آخر للقصة: النحلة المغرورة.

4. لماذا لا تتحقق جميع أمنياتنا؟ لأن بعض الأمنيات مستحيل تحقيقها، مثل أمنية الزهرة في الطيران لعدم وجود أجنحة لها كالنحلة.

تقويم الوحدة الثالثة (صفحات 86 - 89)

• تحديد الجهات الأصلية (صفحة 86):

  • شمال / جنوب / شرق / غرب.

• ثلاثة أماكن تستحق الزيارة في المملكة (صفحة 86):

  1. جدة التاريخية.

  2. واحة الأحساء.

  3. دومة الجندل في الجوف.

• ما يتعلق بحركة الإنسان (صفحة 86):

  • السفر لأجل السياحة ☑.

  • الانتقال للعمل ☑.

• ثلاث طرق لتكيف الإنسان مع البيئة (صفحة 87):

  1. بناء البيوت من الأسمنت.

  2. ارتداء ملابس للشتاء وملابس للصيف.

  3. استعمال المدفأة.

• تعريف الحركة وأمثلتها (صفحة 87):

  • التعريف: هي انتقال الناس والبضائع من مكان إلى آخر بمساعدة الطرق ووسائل المواصلات.

  • الأمثلة: سفر المواطنين للسياحة - سفر المواطنين للعلاج - سفر المواطنين للدراسة.

• ثلاثة أساليب لتعديل الإنسان للبيئة (صفحة 87):

  1. بناء المدن وطرق السكك الحديدية.

  2. ردم الشواطئ البحرية.

  3. بناء الجسور للسيارات والمشاة.

• سبب استعمال الخرائط (صفحة 88):

  1. تحديد الموقع.

  2. معرفة المسافة من مكان إلى آخر.

• اختيار الاتجاه (صفحة 88):

  • إذا كانت الشمس أمامك صباحاً واتجهت لليمين فلاتجاه هو: الجنوب ☑.

• ضع علامة (✓) أو (✕) (صفحة 88):

  • أ- أترك بقايا الطعام في المكان الذي أجلس فيه. ( ✕ )

  • ب- رسم الإنسان الخرائط واستعملها منذ آلاف السنين. ( ✓ )

  • ج- الشرق والغرب من الجهات الفرعية. ( ✕ )

  • د- للجغرافيا فرعان طبيعية وبشرية. ( ✓ )

  • هـ- يمكن استعمال الخرائط لمعرفة موقع المكان الذي نعيش فيه. ( ✓ )

  • و- تستورد الفواكه التي لا تزرع في المملكة بكميات كبيرة. ( ✓ )

• إكمال الفراغات (صفحة 89):

  • أ- البيئة هي المنطقة التي يعيش فيها الإنسان، الحيوان، النبات.

  • ب- المحمية هي منطقة جغرافية تحددها الدولة وتحتوي على نباتات طبيعية وحيوانات معرضة للانقراض.

  • ج- الحركة هي انتقال الناس والبضائع من مكان إلى آخر.

• الكلمات المتقاطعة (صفحة 89):

  1. التصحر

  2. خرائط جوجل

  3. الغرب

  4. الجغرافي

  5. قلب

  6. المكان