تحميل التطبيق

حمّل تطبيق موقع مادتى للوصول السريع للحلول.

تحميل التطبيق

اوراق عمل الرياضيات اول متوسط الفصل الاول ف1 1448

شارك:

عن اوراق عمل الرياضيات

أوراق عمل رياضيات - الصف الأول متوسط (الفصل الدراسي الأول)

ورقة عمل (1-2): القوى والأسس

السؤال الأول: اكتب كل قوة على صورة ضرب العامل في نفسه:

  • 1. 32 = 3 × 3
  • 2. 64 = 6 × 6 × 6 × 6
  • 3. 31 = 3
  • 4. 109 = 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10
  • 5. القوة السادسة للعدد عشرة = 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10
  • 6. القوة الرابعة للعدد خمسة = 5 × 5 × 5 × 5
  • 7. تربيع العدد صفر = 0 × 0
  • 8. 724
  • 9. 538
  • 10. ثمانية مرفوعة للقوة الثامنة = 8 × 8 × 8 × 8 × 8 × 8 × 8 × 8
  • 11. تكعيب العدد أربعة = 4 × 4 × 4
  • 12. تربيع العدد عشرة = 10 × 10

السؤال الثاني: اكتب ناتج الضرب بالصيغة الأسية:

  • 1. 9 × 9 × 9 × 9 × 9 × 9 = 96
  • 2. 1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 1 = 16
  • 3. 6 × 6 × 6 × 6 × 6 × 6 × 6 = 67
  • 4. 5 × 5 = 52
  • 5. 7 × 7 × 7 × 7 × 7 × 7 × 7 × 7 = 78
  • 6. 4 × 4 × 3 × 3 × 3 × 3 × 3 = 42 × 35

السؤال الثالث: احسب قيمة كل مما يأتي:

  • 1. 24 = 16
  • 2. 72 = 49
  • 3. 103 = 1000
  • 4. 33 = 27

ورقة عمل (1-3): ترتيب العمليات

السؤال الأول: احسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. 8 - (5 + 2) = 1
  • 2. 4 × (2 + 9) = 44
  • 3. 14 + (14 ÷ 7) = 16
  • 4. (15 ÷ 3) + 7 = 12
  • 5. 8 ÷ 2 + 8 - 2 = 10
  • 6. 5 × 5 - 12 + 4 = 17
  • 7. 15 - 3 × 5 + 7 = 7
  • 8. (16 + 8) ÷ 2 + 5 = 17
  • 9. 2 × 25 + 6 = 56
  • 10. 7 × 103 = 7000
  • 11. 27 ÷ 3 × 2 + 24 = 42
  • 12. 7 × 23 - 9 = 47

ورقة عمل (1-4): استراتيجية حل المسألة (التخمين والتحقق)

السؤال الأول: استعمل استراتيجية التخمين والتحقق لحل التمرينين 1، 2:

  1. أعداد: ضرب عدد ما في العدد 7، ثم أضيف 5 إلى الناتج، فكان الناتج النهائي 33، فما العدد؟الحل: العدد هو 4. (التحقق: 4 × 7 = 28، 28 + 5 = 33).
  2. طعام: يشتري سامي كل يوم علبة عصير وقطعة كعك أو شطيرة، إذا دفع خلال أسبوع 23 ريالاً. فما عدد الشطائر التي اشتراها خلال الأسبوع؟ (سعر الكيك: 2 ريال، الشطيرة: 3 ريال، العصير: 1 ريال).الحل: عدد الشطائر التي اشتراها هو 2 شطيرة. (تكلفة العصير اليومية للأسبوع = 7 ريالات. باقي المبلغ = 16 ريالاً لمجموع 7 قطع كعك وشطائر. 2 شطيرة × 3 = 6، و 5 قطع كيك × 2 = 10، المجموع = 16 ريالاً).

السؤال الثاني: استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل التمرين التالي:

  • أنماط: ما المقطعان التاليان في النمط التالي: أ ت ج ، ب ث ح ، ت ج خ ، ث ح د ، ج خ ذ ، ....... ، ....... ؟الحل: ح د ر ، خ ذ ز

ورقة عمل (1-5): الجبر: المتغيرات والعبارات الجبرية

السؤال الأول: احسب قيمة كل من العبارات التالية، إذا كانت: أ = 3 ، ب = 5 ، جـ = 7 ، هـ = 2 ، و = 4

  • 1. 11 - جـ = 11 - 7 = 4
  • 2. ص + 7 (إذا كانت ص = 5) = 12
  • 3. 3 هـ + 6 = 3(2) + 6 = 12
  • 4. 4 س - 10 ص
  • 5. و - هـ = 4 - 2 = 2
  • 6. 3 جـ + 1 = 3(7) + 1 = 22
  • 7. 3 هـ2 = 3(2)2 = 12
  • 8. 5 س - 4
  • 9. (2 جـ - 18) ÷ 2 = (2(7) - 18) ÷ 2 = (14 - 18) ÷ 2 = -2
  • 10. جـ - ص
  • 11. 2 س + 8
  • 12. هـ + س

ورقة عمل (1-6): الجبر: المعادلات

السؤال الأول: حل المعادلات التالية ذهنياً:

  • 1. أ + 5 = 14 ← أ = 9
  • 2. 26 = 6 + ن ← ن = 20
  • 3. 7 + س = 24 ← س = 17
  • 4. 8 ص = 96 ← ص = 12
  • 5. ع - 13 = 33 ← ع = 46
  • 6. ص / 7 = 6 ← ص = 42
  • 7. ص - 17 = 11 ← ص = 28
  • 8. 9 = ص / 7 ← ص = 63
  • 9. 14 - ع = 4 ← ع = 10
  • 10. 4 ÷ ع = 10 ← ع = 0.4
  • 11. س + 18 = 59 ← س = 41
  • 12. 55 ÷ ك = 11 ← ك = 5

ورقة عمل (1-7): الجبر: الخصائص

السؤال الأول: استعمل خاصية التوزيع لإعادة كتابة كل من العبارات التالية، ثم احسب قيمها:

  • 1. 4(5 + 7) = 4(5) + 4(7) = 20 + 28 = 48
  • 2. 6(3 + 1) = 6(3) + 6(1) = 18 + 6 = 24
  • 3. 2(10 + 8) = 2(10) + 2(8) = 20 + 16 = 36
  • 4. 5(8 - 3) = 5(8) - 5(3) = 40 - 15 = 25
  • 5. 7(4 - 1) = 7(4) - 7(1) = 28 - 7 = 21
  • 6. 3(9 - 2) = 3(9) - 3(2) = 27 - 6 = 21

السؤال الثاني: سمّ الخاصية التي تمثلها كل جملة مما يأتي:

  • 1. 7 + (6 + س) = (7 + 6) + س ← خاصية التجميع لعملية الجمع
  • 2. 15 × 13 = 13 × 15 ← خاصية الإبدال لعملية الضرب
  • 3. 3 + ص = ص + 3 ← خاصية الإبدال لعملية الجمع
  • 4. 3(جـ + 7) = 3 جـ + 3(7) ← خاصية التوزيع
  • 5. 8 × 1 = 8 ← خاصية العنصر المحايد الضربي
  • 6. 11 + س = س + 11 ← خاصية الإبدال لعملية الجمع
  • 7. 5(9 + 1) = (9 + 1)5 ← خاصية الإبدال لعملية الضرب
  • 8. 4(م × 1) = (4 × م) × 1 ← خاصية التجميع لعملية الضرب
  • 9. 6(2 + 7) = 6(2) + 6(7) ← خاصية التوزيع

السؤال الثالث: استعمل خاصية أو أكثر لإعادة كتابة كل عبارة مما يأتي من دون استعمال الأقواس:

  • 1. 2(س × 0) = 0
  • 2. 9(2 + ك) = 18 + 9ك
  • 3. 8(ص - 5) + ص = 8ص - 40 + ص = 9ص - 40
  • 4. (هـ + 2) × 3 - 2هـ = 3هـ + 6 - 2هـ = هـ + 6
  • 5. (س + 3) + 6 = س + 9
  • 6. 7(5س) = 35س
  • 7. 4(أ + 4) = 4أ + 16
  • 8. 7 + (3 + س) = 10 + س

ورقة عمل (1-8): الجبر: المعادلات والدوال

السؤال الأول: أكمل جدول كل دالة فيما يأتي، ثم حدد المجال والمدى:

1. ص = 5س

س 5س ص
1 5(1) 5
2 5(2) 10
3 5(3) 15

المجال: {1، 2، 3}

المدى: {5، 10، 15}

2. ص = 8س

س 8س ص
1 8(1) 8
2 8(2) 16
3 8(3) 24
4 8(4) 32

المجال: {1، 2، 3، 4}

المدى: {8، 16، 24، 32}

3. ص = 3س - 2

س 3س - 2 ص
2 3(2) - 2 4
3 3(3) - 2 7
4 3(4) - 2 10
5 3(5) - 2 13

المجال: {2، 3، 4، 5}

المدى: {4، 7، 10، 13}

4. ص = س + 3

س س + 3 ص
2 2 + 3 5
3 3 + 3 6
4 4 + 3 7
5 5 + 3 8

المجال: {2، 3، 4، 5}

المدى: {5، 6، 7، 8}

ورقة عمل (2-1): الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

السؤال الأول: اكتب عدداً صحيحاً يعبّر عن كل موقف مما يأتي:

  • 1. مكسب بمقدار 12 ريالاً: +12
  • 2. تحت سطح البحر بمقدار 432 م: -432
  • 3. 3 س تحت الصفر: -3
  • 4. 11 س فوق الصفر: +11

السؤال الثاني: احسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. |-14| = 14
  • 2. |-5| + 8 = 5 + 8 = 13
  • 3. |-14| + |-7| = 14 + 7 = 21
  • 4. 9 + |-6| ÷ 3 = 9 + 6 ÷ 3 = 9 + 2 = 11

السؤال الثالث: صحة:

أوصى طبيب خالداً بتخفيض كتلته بمقدار 25 كجم. اكتب عدداً صحيحاً يعبر عن عدد الكيلوجرامات المخفضة.

الجواب: -25

ورقة عمل (2-2): مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها

السؤال الأول: ضع إشارة > أو < أو = في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة:

  • 1. -27 < -31
  • 2. -31 < 9
  • 3. -10 > -14
  • 4. -7 < 11
  • 5. 7 > 3
  • 6. -49 < 4

السؤال الثاني: رتّب الأعداد الصحيحة في كل مجموعة مما يأتي من الأصغر إلى الأكبر:

  • 1. {-11، 17، -12، 39، -1}الترتيب: -12، -11، -1، 17، 39
  • 2. {-8، 1، -10، -3، 0}الترتيب: -10، -8، -3، 0، 1

ورقة عمل (2-3): المستوى الإحداثي

السؤال الأول: اكتب الزوج المرتب الذي يقابل كل من النقاط الممثلة في المستوى الإحداثي، ثم حدد الربع الذي تقع فيه أو المحور الذي تقع عليه:

  • أ (3 ، 5) - الربع الأول
  • ب (-5 ، 4) - الربع الثاني
  • جـ (-3 ، 0) - المحور السيني (محور السينات)
  • د (6 ، -1) - الربع الرابع
  • هـ (-1 ، -4) - الربع الثالث
  • و (0 ، 3) - المحور الصادي (محور الصادات)
  • ز (5 ، 2) - الربع الأول
  • ح (1 ، -5) - الربع الرابع
  • ط (-6 ، -3) - الربع الثالث

السؤال الثاني: مثل كل نقطة مما يأتي على المستوى الإحداثي وسمها:

  • 1. ل (4 ، 1)
  • 2. ك (3 ، -4)
  • 3. ي (2 ، 2)
  • 4. ن (1 ، -4)
  • 5. جـ (0 ، 0)
  • 6. س (-3 ، -3)
  • 7. ع (4 ، 5)
  • 8. ف (3 ، -4)
  • 9. ص (-5 ، -6)

ورقة عمل (2-4): جمع الأعداد الصحيحة

السؤال الأول: أوجد ناتج الجمع في كل مما يأتي:

  • 1. 34 + 22 = 56
  • 2. -29 + 30 = 1
  • 3. 9 + (-32) = -23
  • 4. -16 + (-28) = -44
  • 5. 4 + (-50) = -46
  • 6. -12 + (-63) = -75
  • 7. 63 + 13 = 76
  • 8. -14 + 0 + 13 = -1
  • 9. 11 + (-16) + 5 = 0
  • 10. -22 + (-10) + 15 = -17

السؤال الثاني: جبر: إذا كانت أ = 12 ، ب = -15 ، جـ = -10 ، فاحسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. أ + (-12) = 12 + (-12) = 0
  • 2. -20 + ب = -20 + (-15) = -35
  • 3. 23 + جـ = 23 + (-10) = 13
  • 4. ب + جـ = -15 + (-10) = -25
  • 5. أ + جـ = 12 + (-10) = 2
  • 6. أ + ب = 12 + (-15) = -3

ورقة عمل (2-5): طرح الأعداد الصحيحة

السؤال الأول: أوجد ناتج الطرح في كل مما يأتي:

  • 1. 14 - 16 = -2
  • 2. 14 - 28 = -14
  • 3. 52 - (-30) = 82
  • 4. -15 - (-12) = -3
  • 5. -28 - (-13) = -15
  • 6. 6 - (-6) = 12
  • 7. -33 - 33 = -66
  • 8. -13 - (-63) = 50
  • 9. -18 - (-12) = -6
  • 10. -15 - 15 = -30
  • 11. -20 - 10 = -30
  • 12. -4 - 2 = -6

السؤال الثاني: جبر: إذا كانت س = -8 ، ص = 7 ، ع = -11 ، فاحسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. س - 7 = -8 - 7 = -15
  • 2. ع - ص = -11 - 7 = -18
  • 3. س - ع = -8 - (-11) = 3
  • 4. |ص - ع| = |7 - (-11)| = |18| = 18
  • 5. ع - (-س) = -11 - 8 = -19
  • 6. ص - س = 7 - (-8) = 15
  • 7. -13 - ص = -13 - 7 = -20
  • 8. س - ع - ص = -8 - (-11) - 7 = 3 - 7 = -4

ورقة عمل (2-6): ضرب الأعداد الصحيحة

السؤال الأول: أوجد ناتج الضرب في كل مما يأتي:

  • 1. 4 × (-7) = -28
  • 2. (-7) × (-7) = 49
  • 3. -6 × (-8) = 48
  • 4. (-1) × 4 = -4
  • 5. -55 × (0) = 0
  • 6. 9 × (-12) = -108
  • 7. -3 × 3 = -9
  • 8. -11 × (-13) = 143
  • 9. -14 × 5 = -70
  • 10. 78 × (-1) = -78
  • 11. 27 × (-3) = -81
  • 12. -8 × 2 = -16

السؤال الثاني: جبر: إذا كانت س = -5 ، ص = 4 ، ع = -1 ، ل = 8 ، فاحسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. 5 ص = 5(4) = 20
  • 2. س ص ع = (-5) × 4 × (-1) = 20
  • 3. -7 ص ل = -7(4)(8) = -224
  • 4. -4 ل - س = -4(8) - (-5) = -32 + 5 = -27
  • 5. -س ص = -(-5)(4) = 20
  • 6. س ل = (-5)(8) = -40
  • 7. 33 ع = 33(-1) = -33
  • 8. -5 ع = -5(-1) = 5

ورقة عمل (2-7): استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

السؤال الأول: استعمل استراتيجية البحث عن نمط لحل المسألتين التاليتين:

  1. أعداد: ما العددان التاليان في النمط أدناه: 3 ، 15 ، 75 ، 375 ، ....... ، ....... ؟الحل: النمط ضرب في 5. العددان هما: 1875 ، 9375
  2. أحرف هجائية: ما الأحرف الثلاثة التالية في كل نمط مما يأتي:

    أ. ث ، د ، س ، ط ، ....... ، ....... ، .......الحل: ع ، ف ، ك (بترك عدد متزايد من الحروف الهجائية بين كل حرفين).

    ب. ت ، ح ، ذ ، س ، ....... ، ....... ، .......

    الحل: ظ ، غ ، ق

السؤال الثاني: استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل التمارين التالية:

  1. سكان: إذا كانت مساحة مدينة 90 كلم2، ويسكن في الكيلو متر المربع الواحد 650 شخصاً، فما عدد سكان هذه المدينة؟الحل: عدد السكان = 90 × 650 = 58,500 شخصاً.
  2. فلك: تبعد الأرض عن الشمس مسافة قدرها 148.8 مليون كلم، في حين يبعد كوكب المريخ عن الشمس مسافة 227.2 مليون كلم. نظرياً، ما أقرب مسافة ممكنة بين المريخ والأرض؟الحل: أقرب مسافة = 227.2 - 148.8 = 78.4 مليون كلم.

ورقة عمل (2-8): قسمة الأعداد الصحيحة

السؤال الأول: أوجد ناتج القسمة في كل مما يأتي:

  • 1. 42 ÷ (-7) = -6
  • 2. -35 / 7 = -5
  • 3. -64 ÷ (-8) = 8
  • 4. 55 / -5 = -11
  • 5. -48 / 12 = -4
  • 6. -9 ÷ 3 = -3
  • 7. 32 / -16 = -2
  • 8. -38 / -2 = 19
  • 9. -39 ÷ (-13) = 3
  • 10. -8 / 2 = -4
  • 11. 75 مقسوماً على -25 = -3
  • 12. ناتج قسمة -30 على -15 = 2

السؤال الثاني: جبر: إذا كانت أ = -15 ، ب = 5 ، جـ = -45 ، فاحسب قيمة كل عبارة مما يأتي:

  • 1. -20 ÷ ب = -20 ÷ 5 = -4
  • 2. (أ - ب) / أ = (-15 - 5) / -15 = -20 / -15 = 4/3
  • 3. أ ب ÷ 25 = (-15 × 5) ÷ 25 = -75 ÷ 25 = -3
  • 4. (جـ - 3ب) / أ = (-45 - 3(5)) / -15 = (-45 - 15) / -15 = -60 / -15 = 4
  • 5. -أ ب = -(-15)(5) = 75
  • 6. (س - 5) / -1 = (بشكل عام مع استخدام المعطيات)
  • 7. جـ ÷ 9 = -45 ÷ 9 = -5
  • 8. (أ + جـ) / ب = (-15 + (-45)) / 5 = -60 / 5 = -12

ورقة عمل (3-1): كتابة العبارات الجبرية والمعادلات

السؤال الأول: اكتب كلاً مما يأتي كعبارة جبرية:

  • 1. ناتج ضرب -5 في س = -5س
  • 2. يزيد على المبلغ 20 ريالاً بمقدار ك ريال = 20 + ك
  • 3. يزيد على الارتفاع بمقدار 5 سم = ع + 5
  • 4. ربع ل = (1/4) ل
  • 5. نقصت كتلة سمير بمقدار 18 كجم = ك - 18
  • 6. ناتج قسمة 3 على عدد ما = 3 / س
  • 7. يقل عن 4 أمثال عدد الحضور بمقدار 5 = 4س - 5
  • 8. زيادة على الراتب بمقدار 60 ريالاً = س + 60
  • 9. أقل من الوقت الذي استغرقه علي بمقدار 9 دقائق = ن - 9
  • 10. كعكات زيادة عما أكله مصعب = م + ك

السؤال الثاني: اكتب كل جملة مما يأتي كمعادلة جبرية:

  • 1. خمسة أمثال عدد الكتب يساوي 95 ← 5ك = 95
  • 2. الفرق بين العدد 9 وعدد ما يساوي 9 ← 9 - س = 9
  • 3. مجموع عدد ما والعدد 4 يساوي -6 ← س + 4 = -6
  • 4. ناتج زيادة 3 م على طول البركة يساوي 8 م ← ل + 3 = 8
  • 5. أقل من العدد 12 بعدد ما يساوي 40 ← 12 - س = 40
  • 6. ناتج ضرب العدد 7 بعمر أيمن يساوي 28 ← 7ع = 28

ورقة عمل (3-2): معادلات الجمع والطرح

السؤال الأول: حل كل معادلة مما يأتي، وتحقق من صحة الحل:

  • 1. أ + 4 = 11 ← أ = 7
  • 2. 5 = هـ - 8 ← هـ = 13
  • 3. س - 3 = -2 ← س = 1
  • 4. ك + 8 = 3 ← ك = -5
  • 5. س + 9 = 9 ← س = 0
  • 6. 12 + ك = 15 ← ك = 3
  • 7. ص - 4 = 0 ← ص = 4
  • 8. م - 7 = 1 ← م = 8
  • 9. 9 + ق = 4 ← ق = -5
  • 10. ب - 8 = 3.8 ← ب = 11.8
  • 11. 45 + ل = 48 ← ل = 3
  • 12. ص + 7.1 = 8.6 ← ص = 1.5
  • 13. -14 + س = 26 ← س = 40
  • 14. ل - 0.3 = 2.3 ← ل = 2.6
  • 15. 10 = ن + 15 ← ن = -5
  • 16. جـ - 0.3 = -6.4 ← جـ = -6.1
  • 17. 35 + ك = 77 ← ك = 42
  • 18. -15 = -15 + ن ← ن = 0

ورقة عمل (3-3): معادلات الضرب

السؤال الأول: حل كل معادلة مما يأتي، وتحقق من صحة الحل:

  • 1. 8س = 32 ← س = 4
  • 2. 4ع = -8 ← ع = -2
  • 3. 7ك = -7 ← ك = -1
  • 4. 18 = 3ك ← ك = 6
  • 5. 4جـ = 0 ← جـ = 0
  • 6. -11س = -44 ← س = 4
  • 7. -1س = 8 ← س = -8
  • 8. 5أ = 5 ← أ = 1
  • 9. 15 = 5ل ← ل = 3
  • 10. 9ك = 45 ← ك = 5
  • 11. -2و = -14 ← و = 7
  • 12. 13م = -26 ← م = -2
  • 13. 1.4س = 2.8 ← س = 2
  • 14. 0.9ك = 5.4 ← ك = 6
  • 15. 2.5 = 0.5س ← س = 5
  • 16. 3.74 = 1.7ل ← ل = 2.2
  • 17. 4.1س = 16.4 ← س = 4
  • 18. 5.2م = 3.64 ← م = 0.7

ورقة عمل (3-4): استراتيجية حل المسألة (الحل عكسياً)

السؤال الأول: استعمل استراتيجية "الحل عكسياً" لحل التمرينين 1، 2:

  1. نظرية الأعداد: قُسم عدد على 5، ثم جُمع العدد 3 إلى الناتج، وبعد طرح العدد 10 منه كان الناتج 30. فما العدد؟الحل: نبدأ من النهاية: 30 + 10 = 40 ، 40 - 3 = 37 ، 37 × 5 = 185. العدد هو 185.
  2. قسيمة شراء: صرفت سلمى 35 ريالاً زيادة عما صرفته مها، وصرفت مها 75 ريالاً أقل مما صرفته علياء، وصرفت علياء 50 ريالاً زيادة عما صرفته مريم، فإذا صرفت مريم 40 ريالاً، فاحسب قيمة ما صرفته سلمى.الحل:

    صرفت مريم = 40 ريالاً.

    صرفت علياء = 40 + 50 = 90 ريالاً.

    صرفت مها = 90 - 75 = 15 ريالاً.

    صرفت سلمى = 15 + 35 = 50 ريالاً.

السؤال الثاني: استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل التمرين التالي:

  • أعمار: يقل عمر خليل عن عمر أخيه 3 سنوات، فإذا كان مجموع عمريهما 95، فما عمر خليل؟الحل: (95 - 3) ÷ 2 = 92 ÷ 2 = 46 سنة (عمر خليل 46 سنة، وعمر أخيه 49 سنة).

ورقة عمل (3-5): المعادلات ذات الخطوتين

السؤال الأول: حل كل معادلة مما يأتي، وتحقق من صحة الحل:

  • 1. 4ص + 6 = 30 ← 4ص = 24 ← ص = 6
  • 2. 7ك + 5 = 9 ← 7ك = 4 ← ك = 4/7
  • 3. -8ن + 6 = 0 ← -8ن = -6 ← ن = 3/4
  • 4. -8 + 8جـ = 56 ← 8جـ = 64 ← جـ = 8
  • 5. 5ك - 7 = -7 ← 5ك = 0 ← ك = 0
  • 6. 19 + 31س = 22 ← 31س = 3 ← س = 3/31
  • 7. -5 ن - 12 = -2 ← -5ن = 10 ← ن = -2
  • 8. -1س + 1 = 11 ← -1س = 10 ← س = -10
  • 9. 9ك + 15 = 51 ← 9ك = 36 ← ك = 4
  • 10. 5ل - 3.3 = 7.2 ← 5ل = 10.5 ← ل = 2.1
  • 11. 0.2م - 7 = 3 ← 0.2م = 10 ← م = 50
  • 12. 1.3ن + 1.5 = 4.5 ← 1.3ن = 3 ← ن = 30/13

السؤال الثاني: كتل:

إذا كانت كتلة قطة 100 جرام عند الولادة، وكانت كتلتها تزداد 8 جرامات كل يوم، فبعد كم يوم تصبح كتلتها ثلاثة أمثال كتلتها عند الولادة؟

الحل: 100 + 8س = 300 ← 8س = 200 ← س = 25 يوماً.

ورقة عمل (3-6): القياس: المحيط والمساحة

السؤال الأول: أوجد محيط كل مستطيل مما يأتي:

  • 1. مستطيل أبعاده: الطول = 12 م، العرض = 8 مالمحيط: 2 × (12 + 8) = 2 × 20 = 40 م
  • 2. مستطيل أبعاده: الطول = 2.9 ملم، العرض = 2.8 ملمالمحيط: 2 × (2.9 + 2.8) = 2 × 5.7 = 11.4 ملم
  • 3. مستطيل أبعاده: الطول = 12 سم، العرض = 10 سمالمحيط: 2 × (12 + 10) = 2 × 22 = 44 سم
  • 4. مستطيل أبعاده: الطول = 8.5 م، العرض = 7.6 مالمحيط: 2 × (8.5 + 7.6) = 2 × 16.1 = 32.2 م
  • 5. مستطيل أبعاده: الطول = 26 سم، العرض = 11 سمالمحيط: 2 × (26 + 11) = 2 × 37 = 74 سم

ورقة عمل (3-7): التمثيل البياني للدوال

السؤال الأول: مثل كل معادلة مما يأتي بيانياً:

  • 1. ص = س - 2
  • 2. ص = س
  • 3. ص = 2س - 1
  • 4. ص = س - 0.5
  • 5. ص = 0.75س
  • 6. ص = 0.5س + 2

تفاصيل المحتوى

المادة
رياضيات
النوع
أوراق عمل
الصيغة
PDF
آخر تحديث

مواد مشابهة

حلول
PDF
حل الفصل الأول الجبر والدوال
حلول
PDF
حل الفصل الثاني الاعداد الصحيحة
حلول
PDF
حل الفصل الثالث الجبر
حلول
PDF
حل الفصل الرابع النسبة والتناسب
اختبارات
PDF
اختبار رياضيات الفترة الاولى
توزيعات
PDF
توزيع منهج الرياضيات
ملخصات
PDF
ملخص مادة الرياضيات

عودة لمواد الصف الصف الأول المتوسط